Advies en begeleiding bij de ontwikkeling en uitvoering van identiteitsbeleid,
in de school of bovenschools

De identiteitsbegeleiders van Arkade-Cilon adviseren hun klanten – besturen, bovenschools managers, schooldirecties en teams – over de wijze waarop zij de bijzondere identiteit van de school of stichting, in brede zin kunnen ontwikkelen tot een factor van kwaliteit.

Arkade-Cilon adviseert schoolbesturen, bovenschoolse managers en stafleden bij vragen als:

  • hoe kunnen wij de identiteit van onze organisatie integraal ontwikkelen?
  • op welke aspecten van ons beleid willen we dit met nadruk betrekken?
  • welke instrumenten en kaders reiken we hiervoor aan?
  • hoe organiseren en stimuleren we de ontwikkeling van onze identiteit?
  • hoe geven we leiding aan identiteitsberaden?
  • welke persoonlijke visie op identiteit en levensbeschouwing heb ik en hoe vertaalt die zich in mijn werk?

Arkade-Cilon heeft hiermee ruime ervaring en kan diverse goede voorbeelden geven van bovenschoolse trajecten van identiteitsontwikkeling.

Wij adviseren schooldirecties en schoolteams bij vragen als:

  •  hoe geven we invulling aan de ruimte die binnen de kaders van het bestuur bestaan om identiteitsbeleid op schoolniveau te voeren?
  • welke instrumenten zijn er hiervoor?
  • wat wil ik op dit terrein bereiken en welke competenties heb ik daarvoor nodig?
  • hoe vertalen wij het identiteitsbeleid naar de schoolpraktijk?
  • hoe werken we samen met ouders en andere partners bij de vormgeving van onze bijzondere identiteit?
 © Arkade-Cilon 2009